Projeto desenvolvido por estudantes do Ensino Médio e do SENAI foi aprovado em etapas de validação, recebeu premiação em evento internacional e agora se prepara para uma nova missão: estabelecer comunicação entre o satélite e a Terra
Por: Fernanda Leme | Comunicação Regional SESI-SP
11/09/202611:04- atualizado às 11:23 em 11/09/2026
Alunos do SESI Itapetininga são premiados em evento internacional. (Foto: Rodrigo Raffa)
O SESI Itapetininga acaba de alcançar um marco importante na área de Ciências Espaciais: estudantes da escola desenvolveram um nanosatélite funcional, no formato CubeSat, capaz de realizar uma missão de monitoramento ambiental. Com apenas 10 centímetros cúbicos, o equipamento foi projetado para contribuir com o acompanhamento da qualidade do ar no estado de São Paulo por meio de sensoriamento remoto.
O projeto foi desenvolvido pelos estudantes Luigi Barros Rechinelli, Luísa Valim de Souza, Lívia de Góes Rocha e Maria Dulce Moraes Martins, do 3º ano do Ensino Médio do SESI e alunos do curso de Desenvolvimento de Sistemas do SENAI. E essa conquista também tem o olhar, a orientação e a dedicação do professor Rodrigo Raffa, que acompanhou os estudantes durante todo o desenvolvimento do projeto. A iniciativa surgiu a partir de uma problemática que afeta diretamente a qualidade de vida da população: a poluição atmosférica. Em São Paulo, o tema chama atenção pelos impactos à saúde pública.
Foi a partir desse desafio que os estudantes retomaram um projeto iniciado em 2021 e deram novos passos em sua evolução. Utilizando um kit educacional, o grupo participou de todas as etapas de desenvolvimento do nanosatélite, desde a modelagem e programação até a construção de um equipamento funcional, preparado para coletar dados e cumprir uma missão de monitoramento ambiental.
O projeto foi inscrito na 3ª Olimpíada Brasileira de Satélites e avançou por diferentes etapas de desenvolvimento e validação. Inicialmente, o satélite foi idealizado e projetado. Em seguida, foi construído e submetido aos processos de validação.
Na etapa seguinte, o CubeSat enfrentou testes de suporte e estresse mecânico e magnético, fundamentais para verificar sua resistência e funcionamento. O resultado foi positivo: o satélite foi aprovado e está em condições de ser lançado.
A conquista também levou os estudantes a um dos principais eventos do setor espacial na América Latina. Nos dias 2 e 3 de setembro, em Iacanga, no interior de São Paulo, o grupo participou da Latin American Space Challenge, onde foi premiado pelo projeto, marcando mais uma conquista para o SESI Itapetininga.
Para o professor e orientador Rodrigo Raffa, o sucesso do projeto vai além do desenvolvimento de uma nova tecnologia. “O projeto foi um sucesso do início ao fim. Não apenas pela consolidação de uma nova tecnologia para a escola e para a cidade, mas principalmente pelo conhecimento construído pelos estudantes durante todo o processo”, destaca o professor.
Com o nanosatélite aprovado, uma nova etapa do projeto começa agora, que promete ser tão desafiadora quanto as anteriores. Os estudantes trabalham no desenvolvimento da capacidade de acompanhar e receber os dados enviados pelo satélite a partir de uma estação em solo, utilizando ondas de rádio.
Em outras palavras, o próximo desafio é fazer o satélite conversar com a Terra. A nova missão representa mais um passo no fortalecimento da competência dos alunos do SESI Itapetininga na área de Ciências Espaciais.
Mais do que desenvolver tecnologia, o projeto proporciona aos estudantes uma experiência prática de pesquisa, inovação e resolução de problemas reais, aproximando a educação das tecnologias que ajudam a compreender e transformar o mundo.
E, em breve, o SESI Itapetininga poderá não apenas ter um satélite funcional pronto para ser lançado, mas também a capacidade de ouvir o que ele tem a dizer.
