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Oficina: Práticas educativas para pensar as relações entre a cidade e a escola

Educativo Campinas

Projeto: Espaço Galeria SESI-SP

Esta oficina tem o objetivo de compartilhar com educadores e professores experiências artístico-pedagógicas que investigam as relações afetivas entre corpo e cidade, assim como as possibilidades de desdobramento destas experiências em processos de criação artística. A partir da Teoria da Deriva, os educadores serão convidados a vivenciarem o caminhar enquanto ação performativa no espaço urbano e a possibilidade de registrar por meio da fotografia suas relações com a cidade.  Após este momento será realizado uma mediação coletiva com todos os participantes para compartilhar as impressões, registros e percepções que tiveram da experiência. A ideia é pensar como esta ação pode ser desdobrada para o ambiente escolar e o seu entorno, buscando assim ativar a percepção dos estudantes sobre os lugares que habitam na cidade, assim como os usos e sentidos que são atribuídos a esses lugares dentro do cotidiano.

Para Educadores e professores

Acima de 18 anos

É necessário celular com câmera para realizar a oficina

1h40min

Duração:

100 min


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